Situación de la familia, hoy, en Perú
La evolución de la situación social en Perú ha generado fuerte deterioro en la familia, especialmente en las clases media y baja.
Siguen aumentando los niveles de pobreza absoluta, los niveles de desigualdad no muestran mejoría, y sigue aumentando el empleo en el sector informal.
Hay un alto numero de personas desempleadas. Del personal empleado aumentadía a día el número de trabajadores sin contrato, y lamentablemente el 75% de los contratos con son temporales
Uno de los puntos de preocupación central, con múltiples consecuencias, es que las serias dificultades ocupacionales son aún de mayor envergadura en los grupos jóvenes.
El desempleo entre los jóvenes casi duplica al de los mayores de 25 año y es mas elevado en las mujeres.
La tasa dedesempleo podría pasar del 8.6% del 2008, al 9,4% durante el presente año.
El PBI en Perú crecerá prácticamente a la mitad de lo que creció en 2008, durante el primer trimestre del año pasado el crecimiento fue de 7.2%, mientras en el mismo periodo de este año en crecimiento esta en torno al 5,4%.
Si a esto añadimos los bajos salarios, la media nacional está en 950 n/soles al mes, lasconsecuencias en el entorno familiar son desastrosas:
* Reducen la capacidad de ahorro.
* Limitan las adquisiciones, deteriorando más el empleo.
* Afecta a la productividad
* Producen efectos negativos sobre la educación.
* Perjudican la salud pública.
* Favorece la exclusión social.
* Favorece la inequidad
* Potencia la pobreza.
Inequidad y pobreza interaccionan estrechamente. Elempeoramiento de la inequidad ha operado como un factor de gran peso en el aumento de la pobreza en el país.
Y si además añadimos el bombardeo continuo de los medios de comunicación invitándonos al consumismo, hace aumentar:
* La delincuencia.
* La prostitución.
* El consumo de droga.
* La inseguridad.
* El alcoholismo.
Todo ello hace que la familia entre en un creciente procesode degradación de forma alarmante con:
* Infidelidades.
* Divorcios,
* Abortos,
* Separaciones o desuniones.
* Uniones de hecho (Convivientes).
* Madres solteras.
Pero la repercusión directa y grave para la sociedad, sería el abandono de los hijos y de nuestros ascendientes.
Hay un “exceso de pobreza”, de importantes dimensiones, causado por el aumento de la desigualdad.
Quieroplantear dos interrogantes básicos:
* ¿cuál es el impacto de la pobreza y la inequidad sobre una institución fundamental de la sociedad, LA FAMILIA?
* Y ¿cómo están afectando los desarrollos referidos puntos negativos a los sistemas educativos del país?
Familia y sistema educativo son, en definitiva, las dos grandes matrices formadoras de los recursos humanos de una sociedad. En esos dosámbitos se define, en buena medida, la calidad de dichos recursos, que va a ser decisiva en el mundo actual, en términos de progreso tecnológico, competitividad y crecimiento económico. Por otra parte, y esta distinción es esencial, el ser humano no sólo es un instrumento productivo, sino que su desarrollo integral es, en definitiva, el fin último de las sociedades organizadas. La familia y laeducación son dos ámbitos determinantes sobre los grados de crecimiento, realización, equilibrio, salud y plenitud afectiva que las personas pueden alcanzar. La sociedad y sus miembros juegan, pues, aspectos centrales de su progreso y bienestar en las condiciones en que operan las estructuras familiares y educativas.
El redescubrimiento de la familia
A a principios del siglo XXI existe unacreciente revalorización de la familia en la sociedad. Desde la perspectiva espiritual, la familia apareció siempre como la unidad básica del género humano. Las grandes cosmovisiones religiosas destacaron que su peso en lo moral y afectivo era decisivo para la vida. En los últimos años han agregado a esa perspectiva fundamental conclusiones de investigación de las ciencias sociales que indican que la…
