Tarea 1. Reconocimiento de Curso
SEMIÓTICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
RAFAEL SANDOVAL ARÉVALO
Cod. 79293926
GRUPO 8
Tutora
DORIS ANDREA SOTELO
Semiótica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Chiquinquirá. Febrero 27 de 2009
INTRODUCCIÓN
En este trabajo desarrollo una reflexión y acercamiento a la semiótica desde mi experiencia personal enriquecida con la lecturadel modulo del curso y otras lecturas previas relacionadas con la semiótica.
Iniciaré por presentar algunas de las definiciones dadas a la disciplina de la semiótica y a partir de ellas narraré mi experiencia de análisis de algunos noticieros de televisión que empecé a observar con la perspectiva semiótica, debo reconocer que seguramente esa perspectiva es aún muy empírica pues desconozcometodologías usadas por la semiótica, sin embargo, considero que la experiencia ha sido muy interesante, porque aunque siempre he sido analítico de la intencionalidad de los productos mediáticos, no lo era desde una perspectiva semiótica que desde mi parecer profundiza aún más allá de lo que el productor o periodista persigue, y llega a plantear escenarios de contexto que motivan estasintencionalidades.
Finalmente en forma muy concisa presentaré algunas de las conclusiones a las que puedo llegar con esta experiencia personal de acercamiento a la semiótica.
SEMIÓTICA: UN ACERCAMIENTO
Para acercarnos a la semiótica vale la pena retomar un poco sus orígenes y lo que dicen de ella los expertos; dos autores iniciaron la investigación y mostraron los comienzos de esta disciplina, ellos sonSaussure y Peirce. Saussure, también padre de la Lingüística, define la Semiótica como: la ciencia de todos los sistemas de signos, gracias a los cuales los hombres se comunican entre ellos”[1].
Saussure también define la semiótica como: “La disciplina que estudia los signos en el seno de la vida social’. Esta definición por una parte nos habla de los signos (y esto dando por sentado queentendemos el término “signo”), que es todo un universo, pero ese universo lo circunscribe al contexto social donde se expresan, es decir que nos está aclarando que el contexto social es un protagonista importante en el significado de dichos signos.
Por tanto podemos hablar de la posibilidad de la “flexibilización” en la interpretación de estos signos, o en la variedad de significados posibles, laflexibilización se da cuando se cambia el contexto social donde se interpretan estos signos, pues los signos aunque sean los mismos, pueden tener diversas interpretaciones (significados) de acuerdo al contexto social, cultural, político, religioso etc., en el cual están, e incluso aunque se den en un mismo contexto, cada individuo tiene diversos elementos desde sus vivencias o historia de vida, parasu propia interpretación, ya que cada individuo es permeado por su contexto social de diversas formas.
Sin embargo, no hay que perder la perspectiva que los signos y los significados de los mismos, no son productos de un azar no planificado, pues las hegemonías han ejercido un liderazgo importante y determinante en la construcción, deconstrucción o mantenimiento de las estructuras que lesconvienen en la sociedad donde ejercen su poder, es decir han “impuesto” ideologías a través de estos signos y sus significados.
Pienso, que como comunicadores el reto es desarrollar las habilidades para interpretar – identificar, cómo se da esta dinámica en la comunicación y con ello -desde nuestro proyecto de vida profesional- decidir qué podemos hacer con esas realidades o significados queofrecen las hegemonías a las comunidades; si éstas favorecen su desarrollo social y equitativo o perpetúan la desigualdad social, y, qué podríamos hacer al respecto.
NOTICIEROS UN CAMPO DE ANÁLISIS SEMIÓTICO
Teniendo en cuenta que la Semiótica no sólo es una disciplina sino también “una metodología de análisis que permite profundizar en los procesos comunicativos de la sociedad y buscar salidas…
