CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ESTADO DE SONORA RÚBRICA
NOMBRE DEL CURSO: CLAVE DEL CURSO : FASE(S) EN LA QUE SE UTILIZA LA RÚBRICA : EJERCICIO : FASE ESPECÍFICA QUE SE EVALÚA: FECHA LIMITE DEENTREGA : NOMBRE DEL ALUMNO:
PORTAFOLIO
FECHA REAL DE ENTREGA :
ASPECTOS A EVALUAR
Competente sobresaliente Presenta: nombre y logo de la escuela carrera materia maestro título (portafolio)nombre del alumno lugar y periodo Presenta la semblanza del alumno con lo menos con 4 aspectos importantes de su vida y con fotografía Muestra claramente el contenido y estructura del portafolioCompetente avanzado Falta un elemento solicitado
Competente intermedio Faltan dos elementos solicitados
Competente básico Faltan tres elementos solicitados
No aprobado Faltan cuatro o máselementos solicitados
Portada
Semblanza
Presenta la semblanza del alumno con lo menos con 3 aspectos importantes de su vida y con fotografía
Presenta la semblanza del alumno con lo menos con 2aspectos importantes de su vida y con fotografía Presenta el contenido de portafolio
Presenta la semblanza del alumno con lo menos con 1 aspectos importantes de su vida
No presenta semblanzaTabla de contenido
Presenta sin claridad el contenido y estructura del portafolio
Presenta solo sin claridad el contenido de portafolio
No cumple con aspectos solicitados.
CENTRO DEESTUDIOS SUPERIORES DEL ESTADO DE SONORA RÚBRICA
La introducción ubica el curso en el contexto académico y explica la función del portafolio, con una redacción adecuada Presenta la secuencia didácticaPresenta la estructura o divisiones del portafolio. integrando todas las evidencias requeridas en la asignatura de forma clara y ordenada Presenta una síntesis de la aplicación de los contenidos al campolaboral. y al desarrollo personal. Presenta una proposición final, a la que se llegó después de la consideración Presenta el50% de la estructura o divisiones del portafolio. integrando todas las…
