Con objeto de que el lector pueda identificar la fuente de donde proviene la información en un escrito académico, es necesario incluir las referencias correspondientes. Aunque existen diversossistemas para citar, uno de los más utilizados es el de la Asociación Psicológica de Estados Unidos. A continuación se presentan sus indicaciones básicas.
1. En el texto puede haber dos tipos de citas:parafraseadas (se toma la idea pero se expone en palabras propias) y textuales (se transcribe textualmente). Para las primeras debe incluirse entre paréntesis el apellido del autor (o autores) y el añode edición del libro, revista o publicación de Internet o el año de contacto con la persona (cuando se trata de una comunicación personal). En las citas textuales es indispensable incluir, además deautor y año, la página o páginas de donde se obtuvo. Ejemplos:
Parafraseada:
En el estudio realizado por Fouilloux, Ortiz y Arechavaleta (2003), se encontró que los alumnos presentan altosíndices de trastornos mentales desde el inicio del servicio social.
O bien…
En un estudio reciente realizado en la Facultad de Medicina de la UNAM (Fouilloux, Ortiz y Arechavaleta, 2003) se observóque los alumnos….
Textual, corta: Tourter (2004, p. 14) señala que: “en realidad el lenguaje es a la vez efecto y condición del pensamiento lógico”.
Cuando se trata de una cita textual de más de40 palabras, es necesario presentarla en un párrafo independiente con letra dos puntos más pequeña en tamaño, sin comillas y con sangría en todo el párrafo:
Textual, larga: Como señala Calclough(2004, p. 13), una educación de calidad se concibe por dos principios esenciales:
(…) el primero considera que el desarrollo cognitivo del educando es el objetivo explícito más importante de todo elsistema educativo y, por consiguiente, su éxito constituye un indicador de la calidad de la educación que ha recibido; el segundo hace hincapié en el papel que desempeña la ecuación en la promoción…