Proyecto de Animación a la Lectura
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Introducción:
Este proyecto de mejora de la lectoescritura nace de la constatación de las dificultades que buena parte de los alumnos encuentran a lolargo de la Educación Primaria y que arrastran hasta Secundaria y que están originadas por un insuficiente dominio de la lectura y la escritura que les lleva en un alto porcentaje al fracaso escolar.
Elproyecto va destinado a los alumnos de Educación Telesecundaria de la comunidad de Huilotepec, Zacatlán Puebla.
Los esfuerzos dedicados al aumento de las citadas capacidades y a la creación deactitudes positivas hacia la lectura deben redundar positivamente en todos los aprendizajes posteriores.
Objetivos:
a. Conseguir una velocidad lectora.
b. Elevar el nivel de comprensión yexpresión oral y escrita.
c. Fomentar el placer por la lectura.
d. Optimizar los recursos bibliográficos, tanto cotidianamente como aprovechando las celebraciones escolares para realizaractividades de animación a la lectura.
Procedimientos:
La primera fase del proyecto consistirá en la determinación de las actividades a realizar con cada ciclo y en la selección de las lecturas más adecuadasa cada nivel, así como en la elaboración y adquisición de los materiales necesarios para las actividades programadas.
En cuanto a las actividades a realizar, distinguimos entre:
Actividades para aumentar la velocidad lectora:
o La caja de las palabras.
o Buscar palabras en un texto.
o La palabra intrusa.
o Corrección de errores.Actividades de lectura comprensiva:
o Selección de libros para la realización de lecturas de clase.
o Preparación de fichas de lectura comprensiva por capítulos para las lecturas declase.
o Elaboración de fichas de lectura para los libros de las bibliotecas de aula que se presten.
Actividades lúdicas relacionadas con la lectoescritura:
o Club le…
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