El primer estadio de las teorías piagetianas se divide en 6 sub-estadios diferenciándose por sus logros y avances cognoscitivos prácticos básicos. Ya en el cuarto sub-estadio, aproximadamente alos 8 meses de vida el niño ya no actúa al azar, lo hace para llegar a un fin determinado, con una intencionalidad particular. Su inteligencia se va …
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