INITE
UNITEC
GUÍA DE EVALUACIÓN
PARA EL ALUMNO
Ecología y Medio Ambiente
PREPARATORIA
Enero 2006
Instituto de Investigación de Tecnología Educativa
Universidad Tecnológica de México
LA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
DE MÉXICO
Generar y Ofrecer servicios educativos en los niveles medio superior, superior y
posgrado; conjugando educación científica y tecnológicasobre una base de
humanismo; promoviendo una actitud de aprendizaje permanente, una cultura
basada en el esfuerzo y un espíritu de superación; combinando la profundidad en el
estudio de cada disciplina con una visión amplia de la empresa, la sociedad y la vida;
buscando elevar permanentemente la calidad académica; adecuando nuestros
procesos educativos a las diversas necesidades de losestudiantes, y aprovechando
eficientemente los recursos de la Institución para dar acceso a grupos más amplios
de la sociedad.
Creemos en el valor de la ciencia, generadora de innovación y progreso; de la técnica,
que vincula el desarrollo científico con la planta productiva y la sociedad,
y del humanismo que fortalece nuestra condición de seres
humanos. Hacemosnuestro el propósito de promover una
educación que conjugue
CIENCIA y TÉCNICA CON HUMANISMO
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Índice
1. Objetivo de la guía de evaluación…………………………………………………………..
2. Modalidad de evaluación……………………………………………………………………….
a) Exámenes de opciónmúltiple.…………………………………………………
b) Evaluación a cargo del profesor………………………………………..
3. Esquema de evaluación ……………………………………………………………………….
4. Calificaciones…………..……………………………………………………………………..
5. Descripción de los instrumentos de evaluación………………………………………..
5.1.Trabajo de investigación………………………………………………………….
5.2. Actividades…………………………………………………………………………….
a) Trabajo de investigación y registro en casa………………………………
b) Elaboración de objetos con materiales de desecho……………………
c) Elaboración de cartel con el tema“Salvemos al mundo”…………….
Recomendaciones generales………………………………………………………
Anexo 1. Cuestionarios de las tareas de apoyo …………………………………………..
Tarea de apoyo 1 ………………………………………………………………………
Tarea de apoyo 2 ……………………………….…………………………………
Tarea deapoyo 3 ………………………….………………………………………
Anexo 2. Formato de trabajo de observación y registro en casa…………………….
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1. Objetivo de la guía de evaluación
La presente guía tiene la finalidad de brindarte la información necesaria para guiarte en
el desarrollo y elaboración de lostrabajos que integran la evaluación a cargo del
profesor y que representa el 30% de tu calificación final.
2. Modalidad de evaluación
Para la evaluación de la materia Ecología y medio ambiente, se consideran los
siguientes instrumentos:
EVALUACIÓN DE LA
MATERIA ECOLOGÍA Y
MEDIO AMBIENTE
EVALUACIÓN POR
CEA
70%
EVALUACIÓN A CARGO
DEL PROFESOR.
30%
10 EXÁMENES DEOPCIÓN MÚLTIPLE
(UNO POR UNIDAD)
PORTAFOLIO.
20%
EVALUACIÓN
CONTINUA.
10%
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN Y
ACTIVIDADES.
PARTICIPACIÓN,
EJERCICIOS DEL
TIP, ACTIVIDADES,
EN CLASE, TAREAS.
Figura 1. Esquema de evaluación de la materia de Ecología y medio ambiente.
a) Exámenes de opción múltiple. Representan un instrumento que permite valorar tu
dominio de conocimientos…
