LIDERAZGO, PODER
Y POLITICA
Liderazgo: Capacidad de un individuo de influir en un grupo para el logro de una visión o conjunto de metas.
Diferencia entre liderar y administrar: Administrar consiste en trabajar con complejidad implica orden, consistencia al establecer planes formales etc. Liderar establece la dirección mediante el desarrollo de una visión del futuro; alinean a las personasal comunicarles esta visión e inspirarlas para que superen los obstáculos.
Teorías basadas en las características
Estas diferencian a quienes son líderes de quienes no lo son al centrarse en las cualidades y características personales. Ejemplo Nelson Mandela que es un líder que se describe con términos como carismático, entusiasta, valiente.
Teorías basadas en elcomportamiento
-Teoría conductista del Liderazgo: Son las que proponen que son comportamientos específicos los que diferencian a los líderes de quienes no lo son.
Los estudios de la Ohio State University: en el campo de las teorías conductistas buscaron identificar dimensiones independientes del comportamiento de los líderes, a estas dos dimensiones las llamaron estructura de iniciación y consideración.- Estructura de iniciación: Grada en que es probable que un líder defina y estructure su rol y el de sus subordinados en busca del logro de las metas.
– Consideración: Grado en que es probable que un líder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua, respeto por las ideas de los subordinados y tome en cuenta sus sentimientos.
Los estudios de la University ofMichigan: Tuvieron objetivos de investigación similares a los de Ohio, identificar características del comportamiento de los líderes que parecían estar relacionadas con las mediciones de la eficacia de su desempeño. Ellos también llegaron a la conclusión de dos dimensiones.
– Líder orientado a los empleados: Hace énfasis en las relaciones interpersonales; adopta un interés personal en lasnecesidades de los empleados y acepta las diferencias individuales entre los miembros.
– Líder orientado a la tarea: El que hace énfasis en los aspectos técnicos o tareas del proyecto.
Teorías basadas en la contingencia:
o Modelo de Contingencia de Fiedler: Teoría de que los grupos eficaces dependen de la armonía entre el estilo de un líder para actuar con sus subordinados y el grado enque la situación le da control e influencia.
o Identificación del estilo del liderazgo: Fiedler cree que un factor clave en el éxito del liderazgo es el estilo básico del individuo. Por esto comienza por tratar de identificar dicho estilo, para lo cual creó el cuestionario sobre el compañero menos preferido (CMP), instrumento que pretende medir si una persona está orientada a la tarea o a larelación.
Definición de la situación: Una vez identificado el estilo básico de liderazgo de un individuo por medio del CMP es necesario hacer coincidir al líder con la situación:
– Relación líder-miembro: Grado de intimidad, confianza y respeto que los subordinados depositan en su líder.
– Estructura de la tarea: Grado en que están definidos los procedimientos para los deberes delpuesto.
– Poder del puesto: influencia que proviene del puesto que ocupa alguien en la estructura formal; incluye el poder de contratar, despedir, disciplinar, ascender y dar aumentos de salario.
Teoría del recurso cognitivo: Teoría del liderazgo hecha por Fiedler que plantea que el estrés afecta de modo desfavorable una situación, y que la inteligencia y experiencia pueden disminuir lainfluencia del estrés en el líder.
Teoría Situacional de Hersey Blanchard
Teoría del liderazgo situacional: Teoría de contingencia que se centra en la disponibilidad de los seguidores.
Teoría del cambio meta: La que sostiene que es trabajo del líder ayudar a que sus seguidores alcancen sus metas y proporcionar la dirección necesario y/o asegurarse de que éstas sean compatibles con los…
