Inteligencias

Inteligencia cognitiva centra sus estudios y esfuerzos en todo lo que tenga que ver con lo que encontramos en el hemisferio izquierdo del cerebro, la parte racional, lógica, relacionada con losnúmeros, el lenguaje, los aspectos lineales. Y muchas de sus averiguaciones son acertadas, relacionadas directamente con las denominadas habilidades académicas, ya que las personas que sobresalen en estoscampos suelen tener unos expedientes académicos envidiables
la inteligencia no se mide únicamente por el Coeficiente intelectual que cada uno de nosotros tiene Seguro que todos conocemos a compañerosde estudios que sobresalían cuando éramos más pequeños, siempre sacaban muy buenas notas, y actualmente sus vidas no son tan increíbles como se esperaba. Y curiosamente los casos contrarios, personasque no iban muy bien en los estudios, pero que ya sobresalían por saber tratar con los compañeros, coordinar actividades que se realizaba, y en general saber conectar y relacionarse muy bien con otrosalumnos. Seguro que muchos de éstos últimos hoy en día tienen una vida que es la envidia de los primeros. Con estos ejemplos no queremos, ni mucho menos generalizar, ya que eso sería incorrecto, perosi nos gustaría destacar la idea principal, tener un coeficiente intelectual elevado no es sinónimo de éxito futuro, y tenerlo bajo, tampoco quiere decir fracaso.
Esta idea se ha mantenido hastahace unos pocos años, y tras diversos estudios relacionados con el cerebro, la inteligencia, memoria, etc. se ha determinado que efectivamente el Coeficiente Intelectual indica la inteligencia de unapersona, pero únicamente influye en un 20% de la misma. Por lo tanto hoy en día existen otros factores que determinan la inteligencia que tenemos, nuestro posible éxito en la vida, y su porcentaje esllamativo, el 80%.
Inteligencia Emocional” se refiere a la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, de motivarnos y de manejar bien las emociones, en nosotros mismos y en…