2.1 HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
La capacidad del pensamiento es desarrollable
Para favorecer el aprendizaje estratégico se debe comenzar por desarrollar los procesos básicos del pensamiento.Pensar es una habilidad que puede desarrollarse. Para ello se requiere diseñar y aplicar procedimientos dirigidos a ampliar y estimular el uso de la mente, desarrollar estructuras que faciliten elprocesamiento de la información y propiciar la practica consciente y controlada de los procesos que favorezcan el pensamiento critico. En tal sentido, los procesos básicos del pensamiento son:observación, descripción, comparación, clasificación, análisis, síntesis y evaluación; son los pilares fundamentales sobre los cuales se apoyan la construcción y la organización del conocimiento y elrazonamiento.
A través de la observación, el individuo examina intencionalmente y de acuerdo a con su interés y experticia, una situación u objeto para detectar sus atributos, cualidades, propiedades ocaracterísticas. Para observar se requiere agudizar los sentidos, percibir y prestar atención selectiva para analizar y organizar la información en la memoria. El producto de la observación es laformación de imágenes mentales de aquello que fue observado y que puede ser evocado en cualquier momento.
La habilidad de observar es significativa para descubrir problemas y encontrarexplicaciones. Para favorecer este proceso se recomienda observar figuras, visualizar imágenes reales, examinar objetos y plantear la búsqueda de atributos desde diferentes focos de interés.
El resultado de laobservación se puede expresar en forma precisa y ordenada a través del lenguaje verbal o escrito, permitiendo enumerar e integrar las características observadas, en un todo significativo (meza,2004). Este proceso cognitivo se conoce como descripción. Las actividades relacionadas con redacción de caracteres o procedimientos, resúmenes de datos biográficos, organización de información leída,…
