AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
“Libertad de cátedra”
La Autonomía Universitaria y la Libertad de Cátedra son dos derechos inherentes a la autenticidad intelectual en el ámbito de las universidades; Lalibertad de cátedra es uno de los derechos incluidos dentro del derecho humano o fundamental de libertad académica ,es el derecho a ejercer la docencia, en el ámbito de la Educación Superior, conabsoluta libertad, es decir, es “la libertad de enseñar y debatir sin verse limitado por doctrinas instituidas”. La cuestión es, ¿se lleva a cabo de esta manera como la ley lo estipula en la realidad, ennuestra Universidad Autónoma del Estado de Morelos? Por esto entendemos que la libertad de cátedra es libertad de expresión de conocimiento y experiencia del maestro al alumno, de enseñanza, de poderdisfrutar sin imposiciones estipuladas cómo el catedrático decide compartir y no impartir sus conocimientos con sus alumnos, así como de escoger los temas y el orden de enseñanza; en la UAEM se hadesviado el sentido y significado de libertad de cátedra o se ha contradicho de alguna manera a la constitución política de los estados unidos mexicanos y a la ley orgánica de la UAEM, pero por qué deeste cambio, por qué dejar de cumplir al pie de la letra lo que estaba acordado… La libertad de cátedra es un derecho de autenticidad intelectual en la universidad, pero ¿Si se les diera la oportunidadque mejor dicho es su derecho ya ganado, a los maestros de aplicar abiertamente la libertad de cátedra, se sostendría el orden que se tiene? En conclusión la sociedad de maestros y alumnado escompleja como lo son todas, la libertad de cátedra es un derecho que se encuentra ahí para ser exigido y disfrutado en el momento en que se exija, pero todo derecho es libertad de hacer algo y este conllevaresponsabilidad, es bueno tener una guía de los temas que van a ser impartidos durante el semestre, para poder llevar un orden, esto podría restar personalidad a la cátedra y al catedrático, en…
