INSTITUCIÓN EDUCATIVA “XXXXXX XXXXX XXXXXXX”
REGLAMENTO INTERNO DE LA COMISIÓN TÉCNICA PARA LA EVALUACIÓN Y RACIONALIZACIÓN DE PLAZAS
2009
(Sugerencia de Reglamento Interno para ser adaptado a la realidad de la Institución Educativa)
Propuesta de Reglamento Interno de la Comisión Técnica para la Evaluación y Racionalización de Plazas en las Instituciones Educativas (COTIE), para seradaptado a la realidad de la Institución Educativa.
“Década de la Educación Inclusiva 2003 – 2012” “Año de la Unión Nacional frente a la Crisis Externa”
RESOLUCIÓN DIRECTORAL INSTITUCIONAL Nº 000 – 2008- I.E. “XXX”-T Tacna, __ de junio de 2009. Visto el Reglamento Interno de la Comisión Técnica para la Evaluación y Racionalización de Plazas en la Institución Educativa “Xxxxxxxx XxxxxxxxXxxxxxxx” (COTIE XXX); CONSIDERANDO: Que, el Reglamento Interno establece pautas, criterios y procedimientos de desempeño y de comunicación entre los integrantes de la COTIE XXX, el cual estará orientado por el principio de equidad y calidad de la educación; Que, la COTIE se instalará dentro de los cinco días de publicada la R.M. Nº 0101-2009-ED, que aprueba los Lineamientos para la Evaluación yRacionalización de plazas de Educación y Técnico Productiva del Sector Público y elaborará su reglamento interno señalando, entre otros puntos, que los acuerdos se toman por mayoría simple; De conformidad a lo dispuesto en la Ley Nº 28044, Ley General de Educación y sus modificatorias leyes Nº’s 28123, 28302 y 28329; la R.M. Nº 0101-2009-ED, que aprueba los Lineamientos para la Evaluación y Racionalizaciónde plazas de Educación y Técnico Productiva del Sector Público; la R.M. N° 0441-2008-ED, Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2009 en las Instituciones Educativas de Educación Básica y Técnico Productiva; Ley Nº 24029, Ley del Profesorado y su modificatoria Ley Nº 25212; y en uso de las facultades conferidas por el D.S. Nº 009-2005-ED, Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo; SERESUELVE: ARTÍCULO 1º.- APROBAR el Reglamento Interno de la Comisión Técnica para la Evaluación y Racionalización de Plazas en las Instituciones Educativas (COTIE) de la Institución Educativa “Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx”, que consta de cinco (05) títulos, diez (10) capítulos, veintiún (21) artículos, dos (02) disposiciones complementarias, una (01) disposición transitoria y una (01) disposición final.ARTÍCULO 2º.- NOTIFICAR la presente resolución a los órganos correspondientes de la Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna y de la Unidad de Gestión Educativa Local Tacna.
Regístrese y comuníquese,
______________________ XXXXXXX XXXXXX XXXXX DIRECTOR
CONTENIDO TITULO PRIMERO GENERALIDADES CAPÍTULO I NATURALEZA, FINALIDAD, OBJETIVOS Y BASE LEGAL CAPÍTULO II DISPOSICIONESGENERALES TÍTULO SEGUNDO ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO CAPITULO I DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA CAPITULO II DE LAS FUNCIONES TÍTULO TERCERO DE LAS REUNIONES Y RESPONSABILIDADES CAPÍTULO I DE LAS REUNIONES CAPÍTULO II DE LAS RESPONSABILIDADES TÍTULO CUARTO DEL TRABAJO CAPÍTULO I DEL CRONOGRAMA DE TRABAJO TÍTULO QUINTO DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS, TRANSITORIA Y FINAL CAPÍTULO I DISPOSICIONES COMPLEMENTARIASCAPÍTULO II DISPOSICIÓN TRANSITORIA CAPÍTULO III DISPOSICIÓN FINAL
TITULO PRIMERO GENERALIDADES CAPÍTULO I NATURALEZA, FINALIDAD, OBJETIVO Y BASE LEGAL Art. 1º.- El Reglamento Interno de la Comisión Técnica para la Evaluación y Racionalización de Plazas en la Institución Educativa “Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx” (COTIE XXX), es un instrumento técnico que norma la ejecución del proceso deEvaluación y Racionalización de Plazas a nivel de la Institución Educativa. Art. 2º.- La finalidad del presente Reglamento Interno es orientar el proceso de Evaluación y Racionalización de Plazas de la Institución Educativa por el principio de equidad y calidad de la educación. Art. 3º.- El Objetivo del presente Reglamento Interno es orientar la gestión de la COTIE “XXX” para elaborar el cuadro de…
