La docencia, una ética para la vida
Hoy en día sabemos que la docencia se inscribe dentro del campo educativo como actividad que promueve conocimientos, que sitúa al docente como factor especial,tanto con referencia a los conocimientos mismos, como con respecto a las condiciones específicas en que éstos son producidos, además de que es parte importante de ese proceso de construcción yacumulación de sabéres. De ahí la importancia de establecer un puente intercomunicante entre teoría del conocimiento y enseñanza. Ahora bien, La ética, es una de las tantas ramas de la filosofía. Es aquellaciencia, que estudia las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, se dedica al estudio de los actos humanos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta de cada persona.
Estamosen una época en la cual se dice que se han perdido los valores. Se busca, por tanto, propiciar que éstos sean retomados en el aula para que los estudiantes y al egresar, sean personas comprometidasno solo con su que hacer profesional sino también con su entorno: familia, comunidad, país y ¿porque no?, con el planeta mismo. Teniendo en cuenta esto, podemos decir que, el docentetiene a su cargo una gran responsabilidad con el educando, ya que tiene que transmitir de la manera más sensata los valores que existe dentro el campo de la sociedad. La construcción del actuar humanorepercute mucho en la formación que el profesor le llegue a dar. ¿Y como va hacer eso?, gracias a la practica. Tenemos que saber que los valores no se aprenden solo de manera teórica, los valores setienen que vivir y un educador la manera mas propicia para enseñarlos va hacer con el ejemplo mismo. La axiología es una de las ciencias que actualmente no se debe dejar pasar desapercibidamente, sibien o mal, esta se encarga del estudio de lo que es bueno y malo. Y así el alumno al encontrarse en situaciones que la vida diaria le presentara en cada momento, tendrá la capacidad de jerarquizar…
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