Teorias Del Desarrollo
Resumen de las Teorias del Desarrollo
La teoria psicoanalista de Freud hace incapie en la importancia de la influencia que tienen sobre la conducta las primeras experienciasinfantiles y las motivaciones inconcientes. Freud pensaba que las pulsaciones instintivas sexual y agresiva eran los principales determinantes de la conducta, o que la gente operaba de acuerdo con elprincipio del placer.
Freud decia que la estructura basica de la personalidad esta formada por el ELLO (id), el YO (ego), y el SUPERYO (superego), y que el YO lucha para minimizar el conflictointerior al mantener el equilibrio entre las pulsaciones instintivas (el ello) y las prohibiciones sociales (el superyo).
De acuerdo con Freud, una de las formas en que la gente mitiga la ansiedad y elconflicto es empleando mecanismos de defensa: represion, regresion, sublimacion, desplazamiento, formacion reactiva, negacion y racionalizacion.
Siguiendo con la teoria psicosexual de Freud, elcentro de la sensibilidad sensual cambia de una parte del cuerpo a otra medida que procede el desarrollo por la siguiente serie de etapas:
Oral: hasta el año de edad
Anal: de los 2 a los 3años
Fálica: de los 4 a los 5 años
De latencia: de los 6 años a la pubertad
Genital: de la pubertad en adelante
Erikson consideraba que Freud ponía demasiado énfasis en labase sexual de la conducta y que su visión de la naturaleza humana era demasiado cínica. Erikson dividió el desarrollo humano en 8 etapas y afirmaba que en cada una los individuos tienen una tareapsicológica que cumplir.
Según Erikson, las 8 etapas son:
Confianza Vs Desconfianza: de 0 a 1 año
Autonomía Vs Vergüenza y duda: de 1 a 2 años
Iniciativa Vs Culpa: de 3 a 5 añosIndustria Vs Inferioridad: de 6 a 11 años
Identidad Vs Confusión de rolea: de 12 a 19 años
Intimidad Vs Aislamiento: de los 20 a los 30
Generatividad Vs Estancamiento: de…