Competencias DeSeCo
OCDE
En 1997, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) inició el Proyecto de Definición y Selección de Competencias (DeSeCo) “con el fin de brindar un marco conceptual firme para servir como fuente de información para la identificación de competencias clave y el fortalecimiento de las encuestas internacionales que miden el nivel de competencia dejóvenes y adultos. Este proyecto, realizado bajo el liderazgo de Suiza y conectado con PISA[i], reunió a expertos de una amplia gama de disciplinas” (DeSeCo,2006:4). También reunió a académicos e instituciones “[…] para que trabajaran con actores y analistas políticos para producir un marco relevante a las políticas. Los países miembros de la OCDE pudieron contribuir a sus propios puntos de vistapara informar el proceso. El proyecto reconoció la diversidad de valores y prioridades a lo largo de países y culturas, pero identificó también desafíos universales de la economía global y la cultura, así como valores comunes que informan la selección de las competencias más importantes”(2006,4).
|Competenci| “[…] competencia es más que conocimientos y destrezas. Involucra la habilidad deenfrentar demandas complejas, apoyándose en y movilizando recursos psicosociales (incluyendo destrezas y |
|a |actitudes) en un contexto en particular. Por ejemplo, la habilidad de comunicarse efectivamente es una competencia que se puede apoyar en el conocimiento de un individuo del lenguaje, |
| |destrezas prácticas en tecnología e información y actitudes con las personas quese comunica”(3). |
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| |“Una competencia también es un factor importante en la contribución de losindividuos a cambiar o transformar el mundo, no sólo la forma en que le hacen frente. Así como las competencias |
| |se relacionan con las características principales y las demandas de la vida moderna, también están determinadas por la naturaleza de nuestras metas, tanto como individuos y como sociedad”|
| |(5).|
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| |Las competencias clave de DeSeCo son referidas a las competenciasindividuales y no con capacidades colectivas de organizaciones o grupos. Sin embargo, el marco de competencias se ancla |
| |en valores generales.[ii] |
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| |“Las competencias clave son aquellas de valor particular, que tienen áreas múltiples de utilidad y son necesarias para todos” (6). |
| |“[…] las competencias clave involucran la movilización dedestrezas prácticas y cognitivas, habilidades creativas y otros recursos psicosociales como actitudes, motivación y valores” (7).|
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| |“En el centro del marco de competencias clave se…
