Ingrid Vanessa Sterling Liz
Estudiante de tercer semestre de psicología
Univalle Palmira
PSICOLOGIA DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
TALLER Nº 2 (EVOLUCION – DESARROLLO)
1. De acuerdo con los planteamientos Ian Tattersall y Michael Tomasello explique la siguiente afirmación: “a pesar de nuestras cercanas relaciones”.
Organice sus ideas con base en la siguientes doscategorías: a) la manera como conciben y explican la evolución; b) cual es la especificidad cognitiva (competencias y habilidades) de ambas especies
2. Explicite la estructura y la función de los juegos la referencia y la función en el desarrollo del habla del niño según Jerome Bruner.
3. A partir de su elaboración de las preguntas anteriores analice la concepción instrumental del lenguaje:El lenguaje sirve para comunicar y las palabras son una copia de la realidad.
DESARROLLO
1.
Tomasello:
? Comienza su hipótesis partiendo del homo sapiens. Características físicas especiales, con un cerebro mas grande, sobresaliente con sus nuevas habilidades cognitivas y creadores (herramientas), usaban símbolos (para comunicar, estructurar vida social, para expresarse de formaartística y lingüística), practicas (ceremonias, domesticar plantas y animales) y organizaciones sociales.
? Se centra en la cognición humana.
? El linaje humano no evidencio signos de habilidades cognitivas diferentes de los grandes simios.
? Mecanismo biológico transmisión social o cultural, operan escalas de tiempo mas veloces que el proceso de evolución.
? Ser humano como unser cultural y biológico
? Se suple el desarrollo biológico por lo cultural.
? Elementos en el desarrollo: * lingüística, * herramientas
? Transmisión cultural proceso evolucionista organismos individuales para ganar tiempo y esfuerzo explotación conocimientos
Habilidades
?Transmisión cultural desplego los productos cognitivos.
? Evolución cultural acumulativa modificación a largo plazo que otras especies no hacen.
Asegura la ontogenia cognitiva humana para que ocurra
Practica sociales nuevasContexto de artefactos
? Aprendizaje cultural forma especialmente aprendizaje social y constituye: a) transmisión cultural fieles b) cuando un grupo de individuos crean juntos algo que otro no ha inventado.
? Signos lingüísticos liberan la cognición humana.
Tattersalt:
? Parte nombrando la línea de evolución desde el australopitecus hasta el homo sapiens.
? Se centra en lobiológico.
? Evolución humana ha sido ensayos de la naturaleza
? Producción de las primeras herramientas de piedra cortados de una piedra mas grande (quizás los que las inventaron fueron los austrolopitecus), hacha de mano (primeros instrumentos que se formaron a un modelo medial que existía en la mente del fabricante de la herramienta) por homo ergaster, Invención de herramientas de preparación delnúcleo de una piedra ( elaborada de un solo golpe podía desprender, lo que efectivamente era ya un implemento terminado) por heidelbergensis, Neandertales (polémicas en cuando sus logros cognitivos y simbólicos (enterraban muertos pero no tenían rituales como tales ni tenían sensibilidad como los homo sapiens modernos)), homo sapiens tecnología de tallado (piedras, hueso y cornamentas), pinturas encavernas, rituales, sitios de vivienda, organización social, pensamiento simbólico, lenguaje articulado, noción de conciencia casual
? Invención del lenguaje (fundamental no solo para expresarnos sino para el proceso de pensamiento) y para apoyarse unos a otros
? Lenguaje + habilidad = creatividad
A manera de conclusión se observa que los dos autores tienen dos perspectivas…
